Strona główna
„Pszczoła w Śliwkowym Sadzie”
26 listopada w ramach projektu „Pszczoła w Śliwkowym Sadzie” w Inkubatorze Przetwórstwa Lokalnego w Czchowie odbyły się ciekawe zajęcia przyrodniczo-ekologiczne, w których uczestniczyli uczniowie klas drugich. Dzieci spotkały się z pszczelarzem, który prowadzi własną pasiekę dowiedziały się wielu cennych informacji między innymi o tym, jak powstaje miód, czym się żywią oraz jak długo żyją pszczoły. Wiele emocji wzbudzał także strój pszczelarza, którego elementy dzieci mogły na siebie założyć. Nie zabrakło również degustacji miodu. Na zakończenie uczniowie wykonali papierowe domki, które ozdabiały różnymi naturalnymi materiałami. Serdecznie dziękujemy organizatorom za piękną lekcję przyrody.
Wycieczka do Kopalni Soli w Bochni
26 listopada 2025 r. uczniowie klas pierwszych odwiedzili najstarszą w Polsce kopalnię – Kopalnię Soli w Bochni, której początki sięgają 1248 roku. Bocheńska kopalnia to miejsce wyjątkowe nie tylko ze względu na panujący tam mikroklimat, ale przede wszystkim na zachwycające podziemne komory, kaplice wykute w solnych skałach oraz oryginalne rzeźby i pradawne narzędzia.
Drożdżówka i dobre słowo
Drożdżówka i dobre słowo – klasa 2b w piekarniczym nastroju. #SzkołaDobregoSłowa
Uczniowie klasy 2b poznawali etapy powstawania drożdżówek. Dzieci dowiedziały się, z jakich składników przygotowuje się ciasto drożdżowe, jak przebiega proces wyrastania oraz co sprawia, że drożdżówki są puszyste i pachnące. Po części teoretycznej przyszedł na działanie w praktyce! Każdy uczeń samodzielnie formował, nadziewał i piekł własną drożdżówkę. W sali unosił się wspaniały zapach świeżego ciasta, a uśmiechy na twarzach uczniów mówiły same za siebie. Podczas zajęć nie zabrakło także dobrego słowa – uczniowie dzielili się miłymi komunikatami, które, podobnie jak ciepłe drożdżówki, dodawały wszystkim radości i ciepła. Zajęcia były niezwykle udane – połączyły naukę z działaniem, rozwijając ciekawość, samodzielność i współpracę w grupie. Serdecznie dziękujemy Panu Burmistrzowi Krzysztofowi Szotowi za udost
Nasza szkoła w programie „Szkoła Dobrego Słowa”!
#Kampania Społeczna Słowa mają moc #FundacjaPozytywni.pl
Z radością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu dla szkół „Szkoła Dobrego Słowa”! W roku szkolnym 2025/2026 wspólnie z placówkami edukacyjnymi z całej Polski budujemy kulturę empatycznej komunikacji, życzliwości i odpowiedzialności językowejj - bo wierzymy, że słowa mają moc – zwłaszcza w szkole. Na początku roku uczniowie stworzyli Kodeks Dobrego Słowa, czyli zbiór zasad i myśli, które przypominają, że język może wspierać, budować i dodawać otuchy. W październiku natomiast przystąpiliśmy do akcji „Dyniowe love” – wyjątkowej, jesiennej zabawy z językiem. To nie tylko dekoracja ani sezonowy motyw. Cytując: #SzkołaDobregoSłowa „To język, który rozgrzewa serca — tak jak cynamon rozgrzewa poranki”. Na szkolnym korytarzu powstała piękna wystawa z dyni ozdobionych przez uczniów. Każda z nich niesie ze sobą
Dzień zdrowia psychicznego
Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego uczniowie klasy drugiej uczestniczyli w zajęciach o wpływie świeżo wyciskanych soków warzywno-owocowych na samopoczucie i emocje. W części praktycznej dzieci samodzielnie przygotowywały soki z marchwi, jabłek, winogron, gruszek, pomarańczy, a następnie tworzyły pacynki symbolizujące „dobre emocje i witaminy szczęścia”. Po degustacji uczniowie opisywali swoje odczucia – zdecydowana większość zauważyła poprawę humoru, przypływ energii oraz poczucie relaksu. Działanie miało charakter badawczy i jednocześnie terapeutyczny, łącząc elementy zdrowego odżywiania z kreatywną ekspresją emocji. Zajęcia potwierdziły, że świeże naturalne soki oraz aktywność manualno-artystyczna mogą w prosty sposób wspierać dobrostan psychiczny dzieci.
Drugoklasiści badają świat brył!
Uczniowie klasy 2b podczas zajęć matematyczno-doświadczalnych sprawdzali, czy bryły to figury płaskie. Najpierw wspólnie zastanawiali się, czym różni się figura płaska od przestrzennej, a następnie samodzielnie wykonywali własne modele brył z różnych materiałów plastycznych. Dzieci konstruowały m.in. sześciany, prostopadłościany i ostrosłupy, obserwując, że bryły mają nie tylko długość i szerokość, ale także wysokość — czyli zajmują miejsce w przestrzeni.
Partnerzy
Logowanie
Godziny dzwonków
Niedziela 07.12.2025Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych